28.10.2020. прошло методическое объединение в режиме online.
Расширяется круг учителей, которые усваивают программу ZOOM и выходят на
связь. В процессе работы были затронуты актуальные вопросы современного образования
и, в частности, учителя музыки.
«Профессиональное развитие педагога-музыканта в условиях формирования
национальной системы учительского роста» - так звучала тема.
Освещались вопросы профессиональных компетенций и профессиональных
компетентностей учителя музыки, направленных на профессиональное развитие в
условиях социокультурного развития общества (ФГОС НОО и ООО, Стандарт «Педагог»)
Учителя познакомились с основными направлениями Международного проекта и
определениями, отбора ключевых компетентностей.
Неалгоритмичность: возможность решать сложные нестандартные задачи,
требующие эвристических подходов.
Полифункциональность: возможность решать сложные нестандартные задачи в
ситуациях повседневной жизни.
Универсальность и надпредметность:
нестандартные задачи из разных предметных областей человеческой деятельности.
Многомерность:
целый ряд интеллектуальных умений, знаний, способов
деятельности, личностных качеств.
Компетентность педагога-музыканта – интегрированное качество личности, в
котором его деятельность характеризуется как комплексная, сочетающая в себе
различные составляющие, направленные на совершенствование профессиональной
культуры, педагогического мастерства.
Методологические компетентности - опыт творческой деятельности, методологические
знания, необходимые для познания и преобразования музыкально-педагогической
действительности, способы методологической деятельности, опыт эмоционально-ценностных
отношений педагога-музыканта к процессу методологического осмысления проблем
музыкальной педагогики.
Общехудожественные компетенции - приобретение комплекса представлений о
значимости основных положений из разных областей знаний – философии (теории
сущностных сил человека, диалога культур), эстетики (эстетические категории,
эстетические потребности, эстетический вкус), социологии (роль музыки в жизни
общества), культурологии (музыка в истории развития культуры) и др.
Учителя выразили положительный отзыв о работе объединения по данной теме
в программе ZOOM.