Урок – концерт - тип урока, заложенный еще в концепции Д.Б. Кабалевского, когда учитель в конце четверти подводил итоги работы и это - создавало праздник на уроке, решались эффективно учебные задачи.
В современных концепциях преподавания музыки в школе и сейчас существует такой вид урока, как урок - концерт.
В 587 гимназии эту традицию - форму работы с детьми, интерпретировали с новым взглядом: урок-концерт по темам программы готовится с участием детей гимназии, обучающихся в классах дополнительного образования (ОДОД).
Так, Белая Маргарита Васильевна и Григорьева Марина Викторовна - учителя музыки гимназии № 587, подготовили сценарий урока, посвященный творчеству П. И. Чайковского, самого известного русского композитора – классика. Его знаменитый «Детский альбом» известен всему миру. Урок подготовили для пяти вторых классов, по карантинным причинам проводились уроки в каждом из этих классов отдельно (6.12.21, и 9.12.21, произведена видео запись одного из пяти уроков).
Учителя фортепиано работали над исполнением пьес «Детского альбома» со своими учениками, что явилось на уроке иллюстративным «живым» материалом.
Уроки получились яркие, интересные, эмоционально наполненные.
Деятельностный подход в преподавании музыки реализовывается в 587 гимназии через поиски новых форм общения на уроке, что ярко продемонстрировано этими открытыми уроками. Ученики фортепиано исполняли практически все пьесы «Детского альбома». Эмоциональный отклик слушателей – учеников 2 –х классов был ответным: очень выразительно, образно размышляли о прослушанной музыке.
Такой урок навсегда заложит представление юным слушателям гимназии о музыке и творчестве П.И. Чайковского, великого русского композитора. А исполнителями приобретен опыт выхода на «сцену».